Dentro de poco finaliza este año 2021 y damos la bienvenida al 2022, así que pasemos un balance de lo que ha hecho y lo que tiene pendiente el Gobierno en la zona Este.
El 2021 estuvo cargado dei mportantes anuncios y obras para la región. En cada una de las visitas del presidente Luis Abinader a las cinco provincias que integran esta zona, dio a conocer relevantes proyectos, que de concretarlos serian un gran avance.
Pero el Este sigue carente en temas tan elementales como la salud, educación, vialidad y otros más. Por ejemplo, la falta de escuelas y liceos mantiene un drama cada inicio de año escolar, así como la deficiencia y falta de mantenimiento a las infraestructuras ya existentes. Las imágenes del deterioro de los planteles han sido una constante durante este año.
En el ámbito de salud, el Gobierno dio cátedra con el manejo de la pandemia, pues el país resulta ser uno de los que mejor gestionó el covid-19 durante este 2021. Pese a ello, en el Este se sigue esperando por la terminación del hospital regional Antonio Musa en San Pedro de Macorís, la entrega del hospital de Villa Hermosa en La Romana, la feliz culminación de los hospitales de Verón-Punta Cana y Las Lagunas de Nisibón, así como otras obras sanitarias en Hato Mayor y El Seibo.
También se suma la falta de intervención a las Unidades de Atención Primaria de toda la región. Las condiciones en que operan estos centros asistenciales, en muchos de los casos, son paupérrimas.
El estado de las vías en la región Este es otro dolor de cabeza y un pendiente que el Gobierno tiene. Por ejemplo, reanudar los trabajos de la carretera Las Cuchillas-El Seibo, reparar el tramo entre Higüey-El Seibo, finalizar la vía entre Hato Mayor-El Puerto y otras carreteras que requieren la pronta res- puesta del Estado.
Entramos al 2022 con la expectativa de que cada una de las promesas hechas por la actual gestión lleguen a su feliz término
e intentó violar sexualmente a dos adolescentes de 14 años, en hechos acontecidos en su residencia en el municipio Tamboril.
Las juezas Deyanira Méndez, Alicia Guzmán y Yaritza Cabral acogieron la solicitud del Ministerio Público y, además de la pena de reclusión, ordenaron al agresor pagar RD$200,000 pesos de multa.
La acusación, sustentada por el Ministerio Público contra Starlin Rafael Puntiel Domínguez, indica que abusó de la confianza de los padres de los menores de edad, que los dejaron bajo su custodia, con la promesa de que los entrenaría para que firmaran contratos con una franquicia de béisbol.
El Ministerio Público, representado por el fiscal litigante Juan Elías Pérez, atribuyó al encartado los delitos de agresión sexual y psicológica en perjuicio de una de las víctimas y la agresión y tentativa de violación sexual en perjuicio de la otra.
La secuencia de los abusos se inició en agosto de 2017 cuando los padres del primer adolescente lo dejaron bajo el cuidado del instructor para que lo capacitara en la práctica del béisbol.
El hombre aprovechaba las rutinas de ejercicios de la disciplina deportiva para acosarlo y, cuando el joven se negó a dejarse tocar, lo agredió de forma verbal y psicológica.
Meses después, el hoy condenado reclutó al segundo alumno, a quien amenazó de muerte en el momento en que le puso un alto a los abusos.
Meses más tarde, una de las víctimas confesó a sus padres lo ocurrido, por lo que se produjo la denuncia que trajo como consecuencia el arresto del agresor el 20 de noviembre de 2018, en ejecución de la orden judicial solicitada por la Fiscalía de Santiago.
Para estudiar Educación en el país, actualmente, no basta con querer ser maestro. El candidato deberá someterse a dos exigentes pruebas de admisión que muy pocos logran pasar. Los resultados determinarán si el aspirante es admitido con éxito u orientado a otra carrera.
Los criterios de selección y admisión están establecidos en la polémica Normativa 09-15, actualmente en revisión por los organismos competentes. Su aplicación genera un descontento en algunas universidades, que incluso han propuesto suspender la matriculación de estudiantes para carreras docentes hasta que se revise la Meta Presidencial sobre Formación Docente para la Excelencia.
En ese debate salen a relucir los resultados pocos favorables del porcentaje de examinados que logra pasar la evaluación frente a la abrumadora cantidad que reprueba. Los datos están expuestos en un estudio oficial publicado en mayo de 2020, titulado “Informe de Sistematización de la Meta Presidencial Formación Docente de Excelencia en República Dominicana”.
En el cuatrienio 2016 -2019 se evaluó un total de 29,410 aspirantes a la carrera de formación docente, de los cuales solo 9,594 (32,62%) alcanzaron la puntuación criterio, para pasar la prueba de Aptitud Académica (PAA).
La PAA evalúa el nivel de comprensión y análisis de la lectura, la redacción y las matemáticas. Es un requisito de obligado cumplimiento para aquellos que desean cursar carreras de educación bajo la normativa 09-15 y que hayan obtenido previamente una puntuación mínima de 450 puntos en la POMA.
La prueba PAA procede del College Board de Puerto Rico y América Latina.
En tanto, en la Prueba de Orientación y Medición Académica (POMA), impartidas en los centros de educación superior, se evaluaron a 105,257 aspirantes a licenciados de la formación docente. De todos ellos, 50,951 (48%) aprobaron.
Se trata de una prueba diagnóstica de carácter obligatorio para los estudiantes que quieran acceder a la educación superior. Evalúa la inteligencia académica de los postulantes a estudios universitarios en el país, con el objetivo de identificar sus fortalezas y debilidades.
Mide principalmente contenidos en áreas como Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Comportamiento Humano y habilidades para establecer relaciones, solucionar problemas, comprender conceptos, entre otros puntos de la dinámica en el aula.
El referido informe precisa que los resultados condujeron al MESCyT a revisar los criterios de evaluación de la PAA para, a partir del 2019, implementar algunos cambios para lograr una mayor flexibilidad en el ingreso de los estudiantes.
“El porcentaje de aprobados en la PAA dista significativamente del total de aprobados en la POMA. Esto quiere decir que un número importante de aspirantes a las carreras de educación finalmente no accede a las mismas por no alcanzar la mínima puntuación permitida, produciéndose entonces un significativo descenso de matrícula en algunas universidades” destaca el documento.
El informe determinó que la “falta de contextualización de la PAA es uno de los problemas que influye en el alto número de reprobados. Ni el lenguaje utilizado ni los contenidos a los que se refieren determinados ítems de la prueba se ajustan a la realidad dominicana ni a los contenidos abordados previamente en el sistema preuniversitario.
Este desajuste conduce a que las pruebas no evalúen efectivamente el nivel de conocimientos y competencias reales de los estudiantes”.
Universidades con más y menos reprobados
Las pruebas Poma fueron impartidas en 32 centros de estudios superiores en el período 2016-2019. Por mencionar algunos, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, 25,474 personas tomaron el examen, de los cuales 7,977 lograron pasarlo, para un 31 %. Un poco mejor les fue a los examinados en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña. De 20,590 evaluados, aprobaron 11,795, representando el 57.29%.
En el campus de las universidades privadas, dos centros se alzan con la mayor puntuación de aprobados. En la Universidad Iberoamericana asistieron a tomar la POMA, 77 aspirantes, de esta cantidad 71 obtuvieron los puntos requeridos, para un 92.21 %. En la Universidad Domínico Americano, se sometieron a ese filtro 418, de los cuales 353, lograron pasarlo, el grupo representa 84 %.
El porcentaje de candidatos que aprobaron la POMA en las universidades más tradicionales fue así: Instituto Tecnológico de Santo Domingo (69 %), Pontificia Católica Madre y Maestra (62%),Pedro Henríquez Ureña (57.32 % ), Tecnológica de Santiago (51.00 %), Por igual, la Católica Santo Domingo (50 %), Nacional Evangélica (48 %) y la O&M (47 %
Santo Domingo - El despliegue de unos 12 mil militares en la frontera no ha frenado el tráfico de indocumentados haitianos a territorio dominicano, y el contrabando de diversas mercancías desde ambos litorales.
A casi dos meses del reforzamiento de la frontera, persisten debilidades que han caracterizado esa zona.
El cuadro denunciado es tierra de abono para el tráfico de indocumentados haitianos, lo que repercute de manera sensible en comunidades dominicanas fronterizas. También, en el incremento de actos vandálicos.
De ahí el reclamo de resguardar la integridad del territorio dominicano. El gobierno dominicano dispuso el reforzamiento de la frontera a raíz del asesinato del presidente haitiano Jovenel Moise.
El 25 de octubre de este año la República Dominicana desplegó militares para evitar el tráfico ilegal de combustibles a Haití. Esto, después de que numerosos haitianos hayan cruzado la frontera para abastecerse, ante la escasez de carburante en su país.
El Ejército dominicano desplegó militares en especial en gasolineras de las provincias fronterizas de Elías Piña y Pedernales (suroeste). Sufren una demanda inusual de combustibles desde hace varios días. Así le dijo a Efe el asesor del Consejo Directivo de la Asociación Nacional de Detallistas de Gasolina, Arnulfo Rivas.
Las estaciones de combustible buscan evitar que los haitianos "lleven cantidades de más" de combustible, para impedir un desabastecimiento de combustibles en la frontera.
Rivas explicó en ese momento que los haitianos pasan el combustible por la frontera y lo venden "a alto precio" en Haití. Esto así porque en ese país está atravesando un desabastecimiento de carburante.
El responsable de la patronal de las gasolineras explicó que conversó sobre el tema con el presidente del Consejo de Administración de la Refinería Dominicana de Petróleo, Leonardo Aguilera, quien "está tomando en cuenta ese tema".
